（图文/潘璐明）4月29日上午，大学生心理健康教育中心开展了本学期第四期案例研讨，本次的督导案例由心理中心潘璐明老师提报，围绕高校心理咨询中如何借助系统观工作，老师们开展了激烈的讨论，并就咨询中的困惑、疑虑进行积极表达。

此次活动，探讨了高校家校协同育人工作的重难点，为心理中心老师的个人体验与成长提供了多视角的学习思路，促进了我校心理健康教育工作专业化发展。