（图文/吴双双）2024年7月15日，大学生心理健康教育中心全体教师开展了心理剧教学研讨活动。心理剧作为一种独特的心理治疗方法和教育手段，近年来在心理健康教育领域得到了广泛的应用。它通过角色扮演、情景模拟等方式，帮助学生面对和解决心理问题，促进心理健康成长。本次研讨活动旨在提高心理中心教师对心理剧的认识和理解，掌握心理剧的理论基础和实践技巧，为接下来的全省心理剧作品展演活动做准备，同时也为更好地将心理剧应用于心理健康教育工作中提出帮助。

首先，吴双双老师对心理剧理论知识、效果评估、疗愈功能以及心理剧技术在舞台上的运用等内容进行分享。大家结合日常工作实践，讨论了心理剧在学校心理健康教育中的应用，并根据心理剧本创作六因素，对心理剧本的内容进行了讨论和交流。

活动最后，吴老师对本次研讨活动进行了总结，通过本次活动研讨，加深了心理中心教师对心理剧理论的理解，掌握心理剧的基本原理和方法，通过剧本内容的讨论，提高了大家编写心理剧的能力和技巧，了解心理剧在心理健康教育中的多种应用方式，为未来的工作提供了新的思路和方法。