（图文/大学生心理健康教育中心）为进一步提升心理健康教育工作队伍的专业理论水平与实践应用能力，筑牢校园心理育人防线，2026年1月12日上午9点，大学生心理健康教育中心在团体二活动室成功举办“短程心理动力学理论与实务”专题学习活动。大学生心理健康教育中心全体老师参加了此次学习。

本次专题学习聚焦短程心理动力学理论的核心内涵与实践技巧。学习伊始，围绕当前大学生心理健康发展特点，系统阐释了短程心理动力学理论的起源、核心观点与适用场景，重点解析了“潜意识冲突”“防御机制”“客体关系”等关键概念，帮助老师们厘清理论脉络，建立系统认知。

学习过程中，老师们围绕专题内容积极参与研讨。大家结合日常心理健康教育工作中的真实案例，分享工作心得、交流实践困惑，在思想碰撞中进一步深化了对短程心理动力学理论的理解，也探索出更多贴合学生实际需求的心理辅导思路与方法，充分展现了扎实钻研、互助共进的专业态度。

此次专题学习的成功举办，有效夯实了我校大学生心理健康教育中心工作队伍的专业基础，提升了心理服务的精准性与时效性。下一步，大学生新路健康教育中心将持续搭建专业化学习平台，开展更多针对性强、实用性高的专题培训活动，不断完善心理育人工作体系，为学生健康成长和全面发展保驾护航。